V súlade s ustanovením § 18 ods. 1, 2 a 6 zákona Nitriansky samosprávny kraj určuje počet

a zloženie členov rady školy nasledovne:

Počet členov: 11

Zloženie členov:

a) traja zvolení zástupcovia zamestnancov školy,

b) štyria zvolení zástupcovia zákonných zástupcov,

c) predseda školského parlamentu,

d) traja delegovaní zástupcovia zriaďovateľa.

Voľby zástupcov zamestnancov školy sa uskutočnia 1.7.2026 na pracovnej porade. Vo voľbách  za členov rady školy budú zvolení traja zástupcovia zamestnancov školy. Do zoznamu kandidátov možno zapísať len osobu, ktorá na zápis do zoznamu udelila písomný súhlas a navrhol ju najmenej jeden volič z kategórie zamestnancov školy. Návrhy možno podať     na sekretariáte školy do 29.6.2026 do 12.00 hod.

Voľby zástupcov zákonných zástupcov do Rady školy pri Gymnáziu Ľ.J.Šuleka v Komárne sa uskutočnia dňa 30.6.2026 od 8.00 do 20.00 hod. elektronicky cez Edupage. Z radov zákonných zástupcov budú zvolení do rady školy štyria zástupcovia, ktorí nie sú zamestnancami školy. Voľby do rady školy sa môžu uskutočniť, ak je prítomná nadpolovičná väčšina oprávnených voličov. Ak sa nezíde nadpolovičná väčšina oprávnených voličov, zriaďovateľ školy vyhlási opakovanú voľbu, v tom prípade sa účasť nadpolovičnej väčšiny nevyžaduje. Obaja zákonní zástupcovia majú spoločne jeden hlas⁏ ak školu navštevuje viac detí, za každé dieťa majú spoločne jeden hlas. Do zoznamu kandidátov možno zapísať len osobu, ktorá na zápis do zoznamu udelila písomný súhlas a navrhol ju najmenej jeden volič z kategórie zákonných zástupcov. Návrhy možno podať cez Edupage do 26.6.2026 do 12.00 hod.

Informácia o prijatí uchádzača uvedená v tejto výveske sa považuje za rozhodnutie o prijatí a deň zverejnenia zoznamu sa považuje za deň doručenia rozhodnutia o prijatí, t.j. 22.6.2026.

Informácia o prijatí uchádzača uvedená v tejto výveske sa považuje za rozhodnutie o prijatí a deň zverejnenia zoznamu sa považuje za deň doručenia rozhodnutia o prijatí, t.j. 1.6.2026.

Výveska zo systému ePrihlášky

Informácia o prijatí uchádzača uvedená v tejto výveske sa považuje za rozhodnutie o prijatí a deň zverejnenia zoznamu sa považuje za deň doručenia rozhodnutia o prijatí, t.j. 1.6.2026.

1. Stredná škola zverejňuje v systéme výsledky prijímacieho konania prostredníctvom elektronickej vývesky od 1. júna do 5. júna.

2. Stredná škola generuje, podpisuje a odosiela rozhodnutia od 1. júna do 5. júna.

3. Zákonný zástupca vie podať odvolanie po doručení rozhodnutia.

4-ročnú formu štúdia:  2 triedy  ( 50 žiakov )

8-ročnú formu štúdia:  1 trieda  ( 15 žiakov )

1. termín prijímacej skúšky: 4.5.2026

2. termín prijímacej skúšky: 11.5.2026

Pozvánku na prijímaciu skúšku dostanete cez elektronický systém “ePrihlášky” najneskôr 5 dní pred konaním skúšky. Po prečítaní pozvánky prosíme o potvrdenie prečítania v tomto systéme. V prípade, že ste pozvánku v tomto termíne nedostali, ihneď kontaktujte školu.

Predbežné informácie o pokračovaní prijímacieho konania:

Vzhľadom ku skutočnosti, že systém prijímacieho konania sa v tomto školskom roku zmenil, pokračovanie prijímacieho konania je iné ako bolo povinne zverejnené v kritériách pred dvoma rokmi.

1. Stredná škola zostaví poradie uchádzačov podľa počtu bodov dosiahnutých na základe kritérií na prijatie v systéme ePrihlášky.  13.5.-17.5.2026

2. Systém ePrihlášky spúšťa automat, ktorý zohľadňuje prioritu škôl uvedenú na prihláške, kapacitu odboru a poradie uchádzačov vytvorené riaditeľom na základe kritérií na prijatie.      21.5.2026

3. Automat vyhodnotí poradie a oznámi výsledok príslušnej strednej škole prostredníctvom systému ePrihlášky.  1.6.2026

4. Výsledky sa zverejňujú na výveske v systéme ePrihlášky, na webovom sídle strednej školy a na verejne prístupnom mieste strednej školy.   1.6.2026

5. Informácia o prijatí uchádzača uvedená vo výsledkovej listine sa považuje za rozhodnutie o prijatí a deň zverejnenia zoznamu sa považuje za deň doručenia rozhodnutia o prijatí.

6. Stredná škola odošle neprijatému uchádzačovi rozhodnutie o neprijatí najneskôr 1. júna 2026.

7. Proti rozhodnutiu o neprijatí sa môže zákonný zástupca neplnoletého uchádzača odvolať v lehote do piatich dní odo dňa jeho doručenia. Odvolanie prebieha elektronicky cez ePrihlášky.

Dosiahnuté výsledky po prvom a druhom termíne
prijímacích skúšok 8-ročnej formy štúdia

Školský rok : 2026/2027

Tieto výsledky majú len informatívny charakter.

Oficiálne výsledky budú zverejnené prostredníctvom systému ePrihlášky po vyhodnotení automatom 1.6.2026.

Na Gymnáziu Ľudovíta Jaroslava Šuleka sa od decembra 2025 uskutočňujú aktivity v rámci projektu Zdravie a bezpečnosť na školách 2025, ktorý je realizovaný vďaka finančnej podpore  Ministerstva školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR. Projekt je zameraný na podporu duševného zdravia, prevenciu rizikového správania a budovanie bezpečného školského prostredia.

Žiaci majú možnosť zúčastniť sa preventívnych a odborných prednášok a workshopov, využívať artterapiu a muzikoterapiu v relaxačnej miestnosti. Propagačné video pedagógov podporené primátorom mesta prispieva k rozšíreniu vedomostí, rozvoju sociálno-emocionálnych zručností a podpore otvorenej komunikácie o náročných témach.

Ďakujeme odborným garantom za spoluprácu a profesionálny prístup.

Vyučujúci:

• príma – Mgr. Zuzana Kešiarová
• sekunda – Mgr. Eva Dosúdilová
• tercia – Mgr. Roland Farkaš
• kvarta - Mgr. Ingrid Keťková
• kvinta - Mgr. Denisa Orvošová
• sexta – Mgr. Judita Ódor Vargová
• I.A – Mgr. Roland Farkaš
• I.B - Mgr. Roland Farkaš, Mgr. Alžbeta Kaššová
• II.A - Mgr. Roland Farkaš
• II.B - Mgr. Roland Farkaš, Mgr. Barbora Vidovencová

Uvedený predmet sa vyučuje v 1. a 2. ročníku štvorročného štúdia a v prvom až šiestom ročníku osemročného štúdia – v príme až v sexte v rozsahu 1 hodina týždenne.

Vyučujúci sa na hodinách zameriavajú predovšetkým na výchovnú časť tohto predmetu. Pracujú podľa zostavených plánov zameraných najmä na komunikáciu so žiakmi, na riešenie aktuálnych etických problémov v danom kolektíve, na výchovou v duchu humanizmu, na vzdelávanie v oblasti ľudských práv, práv dieťaťa, rovnosti muža a ženy, predchádzania všetkým formám diskriminácie, xenofóbie, antisemitizmu, intolerancie a rasizmu a v oblasti problematiky migrácie. Spolupracujú s pracovníkmi Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Komárne, zabezpečujú besedy s odborníkmi.

Hudobná výchova

Vyučujúca:

• príma, sekunda - Mgr. Adriana Dragonová

Uvedený predmet sa vyučuje len v prvom a v druhom ročníku osemročného štúdia – v príme a v sekunde v rozsahu 1 hodina týždenne.

Hudobná výchova formuje estetický, citový a morálny základ osobnosti žiakov. Vytvára predpoklady na poskytovanie zážitkov, radosti, pozitívnych životných podnetov tak, aby sa hudba stala súčasťou života žiakov. Posilňuje hodnotovú a vkusovú orientáciu žiakov. Tí spoznajú najvýznamnejších slovenských a svetových hudobných skladateľov jednotlivých štýlových období a ich vybrané diela, osvoja si slovenské ľudové piesne, ale aj piesne rôznych národov, získajú úctu ku svojej kultúre.

Umenie a kultúra

Vyučujúci:

• kvinta – Bc. Tibor Gőcze
• septima – PaedDr. Adela Čéryová
• I.A - Bc. Tibor Gőcze
• I.B -  PaedDr. Judita Hallerová
• III.A – PaedDr. Adela Čéryová
• III. B - Bc. Zdenka Bohušová

Uvedený predmet je podľa inovovaného školského vzdelávacieho programu zavedený len v 1. a 3. ročníku štvorročného štúdia. Je zameraný na rozvoj tvorivého myslenia, kreatívneho vyjadrovania myšlienok, na získavanie skúseností, zručností a návykov. Rozvíja v žiakoch kritické myslenie k súčasnej kultúrnej ponuke a k médiám. Učí študentov rozlišovať hlavné umelecké druhy, základné umelecké smery, vyjadrovať vlastné názory a vytvárať si hodnotové postoje. Motivuje, rozvíja a kultivuje osobnosť žiakov.

V školskom roku 2025/2026 sa uvedený predmet vyučuje v 3. ročníku v anglickom jazyku, čím je umožnené prepojenie dvoch predmetov.

Výtvarná výchova

Vyučujúci:

• príma – Mgr. Alžbeta Kaššová
  
• sekunda – Mgr. Alžbeta Kaššová

Uvedený predmet sa vyučuje v prvom a v druhom ročníku osemročného štúdia – v príme a v sekunde v rozsahu 1 hodina týždenne.

Výtvarná výchova vedome rozvíja tvorivosť žiakov. Umožňuje im sebarealizovať sa, vyjadrovať vlastný názor výtvarnými prostriedkami, prostredníctvom vybraných médií, nástrojov a techník.

Spoločenská výchova

Vyučujúci:

• príma – Mgr. art. Stanislav Králik
• sekunda – Mgr. Romana Mačicová
• tercia – Mgr. art. Stanislav Králik
• kvarta - Mgr. Romana Mačicová

Uvedený predmet sa vyučuje v prvom až štvrtom ročníku osemročného štúdia – v príme a v sekunde v rozsahu 2 hodín týždenne, v tercii a v kvarte 1 hodina týždenne.

Hlavné úlohy PK

1. oblasť pedagogicko-metodická:

• v sekunde a v 1. a 2. ročníku na hodinách etickej výchovy v štvorročnom štúdiu a v 1. a 3. ročníku na hodinách predmetu umenie a kultúra ďalej pracovať podľa nového Školského vzdelávacieho programu
• vzájomne kooperovať pri obsahovom zameraní plánov na etickú výchovu a umenie a kultúru
• vzájomne si pomáhať, odporúčať učebné pomôcky, vymieňať si ich
• spolupodieľať sa na estetizácii školského prostredia
• predchádzať všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu, prejavom intolerancie
• venovať pozornosť dodržiavaniu ľudských práv, zapájať žiakov do aktivít v oblasti výchovy k ľudským právam v mimovyučovacom čase organizovaním besied, súťaží, tematických výstav, návštev divadelných predstavení s tematikou ľudských práv
• sledovať a monitorovať nežiaduce javy, priebežne hodnotiť sociálnu atmosféru v triedach a vytvárať podmienky na tvorivú atmosféru, ktorá podporuje pocit bezpečia a motivuje k učeniu
• usmerňovať žiakov, aby rozvíjali správnu komunikáciu
• viesť žiakov k asertivite
• priebežne monitorovať, najmä na hodinách etickej výchovy správanie sa detí a ich zmeny
• sledovať akékoľvek prejavy a zamerať sa na aktívnu ochranu detí pred sociálno-patologickými javmi
• využívať účinné nástroje na predchádzanie, resp. riešenie prejavov problémového správania, záškoláctva, šikanovania, fyzického a psychického týrania, delikvencie, zneužívania návykových látok, sexuálneho zneužívania, prejavov extrémizmu a pod.
• výchovne využívať prvky environmentálmej výchovy, sexuálnej výchovy a výchovy k rodičovstvu, v tematických diskusiách sa zamerať na boj proti korupcii
• na hodinách etickej výchovy venovať patričnú pozornosť témam týkajúcim sa starších ľudí s cieľom zvyšovania úcty žiakov voči nim
• školské a mimoškolské aktivity pri vhodných príležitostiach zamerať na zvyšovanie pozornosti voči starším ľuďom
• poukazovať na negatívne následky fajčenia, požívania alkoholických nápojov
• snažiť sa o účinnú prevenciu proti šíreniu legálnych i nelegálnych drog v školskom prostredí
• v rámci medzipredmetových vzťahov pripravovať aktivity zamerané na prevenciu a elimináciu rizikového správania s dôrazom na výchovu k právnemu vedomiu
• klásť dôraz na zodpovednosť za svoje činy

2. oblasť odborno-kultúrna:

• zapájať žiakov do výtvarných a hudobno-speváckych súťaží v rámci školy, CVČ, mesta či okresu
• organizovať návštevy výstav a galérií výtvarných umení v rámci pôsobiska školy
• organizovať návštevy výchovných koncertov podľa ponúk
• pripravovať besedy s odborníkmi najmä v predmete etická výchova
• prehlbovať spoluprácu s pracovníčkami Centra poradenstva a prevencie v Hurbanove
• zúčastňovať sa na príprave kultúrneho programu pre školu a mesto
• zapájať sa do akcií organizovaných CVČ
• vyhlasovať aktivity k Svetovému dňu duševného zdravia, Týždňu boja proti a stresu, Svetovému dňu nefajčenia, Európskemu týždňu Boja proti drogám, Svetovému dňu prevencie HIV/AIDS, Európskemu týždňu bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci
• v zmysle Národného programu duševného zdravia MZ SR realizovať besedy a aktivity o rizikách dospievania a o podpore duševného zdravia
• uskutočňovať besedy so psychológmi, lekármi, preventistami

Členovia tejto predmetovej komisie rozvíjajú medzipredmetové vzťahy napr. s PK biológie (besedy o drogách), s PK slovenského jazyka (návštevy divadelných predstavení v Nitre, v Trnave a v Bratislave), s PK cudzích jazykov.

Pravidelne spolupracujeme s pracovníkmi CVČ, zúčastňujeme sa na nimi organizovaných aktivitách. Navštevujeme stále expozície a aktuálne výstavy v Podunajskom múzeu.

Výchovné predmety etická výchova, výtvarná výchova, hudobná výchova a spoločenská výchova sú neklasifikované. Práca na hodinách je náročná.

Predmet umenie a kultúra je klasifikovaný.

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Členovia PK spolupracujú s pracovníkmi CVČ, DMS, CPP a Podunajského múzea.

Aranžovanie

Prednášky

Ručne vyrobené hračky

Výtvarná súťaž

Výzdoba školy